dissabte, 29 de febrer del 2020

PREMIS DISFRESSES I CANÇÓ

A la tarda, i abans de començar la ginkana, van donar els premis del concurs de disfresses i el premi a la millor cançó del Carnaval.


PREMI A LA MILLOR CANÇÓ A LA CLASSE "EL RESPECTE"


PREMIS MILLORS DISFRESSES INDIVIDUAL, GRUP I ORIGINAL:





Després de donar tots el premis va començar la ginkana, ens ho vam passar molt bé:










Concurs disfresses

Primer ens vam fer unes fotos a la classe, aquests som nosaltres, els que ens vam presentar al concurs i els que no:












I aquests som els que ens vam presentar al concurs que vam fer després de la rua i d'esmorzar al parc de la Muntanyeta:















FESTA DEL CARNAVAL

El divendres dia 21 vam fer la festa del carnaval.

Tots van venir disfressats del que volien.

Primer vam baixar al gimnàs per a cantar la cançó al Carnestoltes, era molt important fer-ho bé per guanyar el premi a la millor cançó, la vam crear entre tota la classe i el títol era el nom de la classe: EL REPECTE.



























HO VAM FER TAN BÉ QUE VAM GUANYAR EL PREMI

El Carnestoltes i els seus manaments

Durant la setmana del carnaval hem fet cas cada dia al Carnestoltes:

DILLUNS: CARA PINTADA


DIMARTS: CORBATA O LLACET


DIMECRES: BARRET



 DIJOUS GRAS: PIJAMA I A BERENAR TRUITA


I DIVENDRES: TOTS DISFRESSATS PER A CELEBRAR LA GRAN FESTA DEL CARNAVAL







Taller amb el compàs

Aquest trimestre a matemàtiques aprenem a fer servir el compàs.

Aprendrem com dibuixar circumferències i tots els elements relacionats amb les formes corves.



Hem de fer servir alguna llibreta o carpeta per a poder clavar el compàs.



Mesurem amb un regle el centímetres que tindrà el radi de la circumferència


Aprenem a agafar el compàs de la part de dalt per a poder girar-lo amb facilitat.


I ara a dibuixar per a decorar la classe amb cercles.



Sembla que s'ho passen bé!!!!!!


dimarts, 18 de febrer del 2020

Experiment "Cristalls de sal"

EXPERIMENT:

A vegades al taller d'observació trobem minerals que tenen formes molt definies, ens preguntem com pot ser que tinguin molts cops estructures cristalines.

Aquest experiment ens pot ajudar a entendre com es formen molts dels minerals que trobem a la natura.

MATERIALS:

Dos pots de vidre
Un tros de llana
Aigua calenta
Sal

HIPÒTESI (QUÈ CREIEM QUE PASSARÀ?)

Abans de fer l'experiment molts dels alumnes vam pensar que es formarien cristalls donat el nom que en té l'experiment.

PROCEDIMENT (QUÈ HEM FET?)

Col·loquem aigua calenta als pots de vidre


Després hi fiquem tres cullerades petites de sal a cada pot





Remenem molt bé fins que la sal es dissol a l'aigua

Després unim els dos pots amb un fil de llana, i a les puntes lliguem dos clips per mantenir-ho al seu lloc.

COMPROVACIÓ (QUÈ HA PASSAT?)


 Passada una setmana podrem veure com l'aigua s'ha evaporat dels recipients i ha impregnant el fil, donant origen a uns fantàstics cristalls de bicarbonat solidificats en el fil i els pots.